Suche mittels Attribut
Aus Infopedia
Diese Seite stellt eine einfache Suchoberfläche zum Finden von Objekten bereit, die ein Attribut mit einem bestimmten Datenwert enthalten. Andere verfügbare Suchoberflächen sind die Attributsuche sowie der Abfragengenerator.
Liste der Ergebnisse
- Süßigkeiten ziehen + (alle nehmen sich Süßigkeiten und teilen sich so in Gruppen ein)
- Pause + (besseres Weiterarbeiten danach)
- Wäscheklammern + (den anderen Spielerinnen Wäscheklammern von der Kleidung abnehmen oder anstecken)
- Patrullenwappen + (die Situation der Patrulle bewusst machen; kleine Probleme, die die ganze Patrulle betreffen, im Patrullengespräch behandeln; mittels darstellen der eigenen Sichtweise und hören der anderen Perspektiven die anderen verstehen lernen)
- Ich fühle mich jetzt so … + (durch Bewegung und Geräusch zeigen, wie man sich gerade fühlt)
- Bergungseinsatz + (ein Abenteuer erleben)
- Tropengewitter + (ein selbst gemachtes Tropengewitter)
- Schuhsalat + (einen Kreis mit zufällig ausgewählten Schuhen an den Füßen bilden)
- Was machst du denn? + (etwas anderes sagen, als man tut)
- Tischgebet + (freie Formulierung von Gebeten, Gebetssammlung)
- Wanderndes Klatschen + (gemeinsamen Rhythmus finden, Gruppengefühl stärken)
- Au ja! + (jede darf etwas sagen, was dann alle machen)
- Margerite + (jede darf etwas vormachen, was dann im Kreis herumgeht)
- Paranoia + (jede versucht, eine “Beschützerin” zwischen sich und eine “Verfolgerin” zu bringen)
- Jammern + (kontrolliert die Genervtheit herauslassen)
- Sportolympiade + (körperliche Betätigung; Patrullen-Kooperation)
- Daumenwrestling + (mit dem eigenen Daumen einen anderen Daumen niederringen)
- Taaa-Tung! + (schnell Stifte im Rhythmus weitergeben)
- Zauberwald + (schnell entscheiden, schnell reagieren – und schnell weglaufen)
- Zulutanz + (singen und dabei im Kreis herumhüpfen)
- Helikopter Teil1 + (spannende Heimstunde, Morsen und Navigieren verbessern)
- Helikopter Teil2 + (spannende Heimstunde, Morsen und Navigieren verbessern)
- Die Milch kocht über! + (zwei Gruppen brüllen sich immer lauter an)
- Knäuel weitergeben + (zwei Knäuel schnell weitergeben, um nicht beide auf einmal zu bekommen.)
- Roboter parken + (zwei Roboter in Parkposition steuern)
- Programmsplitter zum Verständigungsplan + (Üben des Verständigungsplans)
- Knoten mit Geschichte + (Üben von Knoten)
- Holzfällen + (Üben von Pfaditechnik, Orientierung im Wald, Naturkunde)
- Ich packe meinen Rucksack... + (Über Lagerausrüstung nachgedacht haben, Verbesserung des Gedächtnisses, Lernen genau zuzuhören)
- Schatzsuche im Labyrinth + (Überprüfung der Kommunikation und des Kooperationsverfahrens innerhalb der Patrulle unter Zeitdruck. Nebenbei Übung zu Windrose und Maßstab. Die Patrulle muß rasch, genau und gemeinsam handeln.)
- GOLD-Risiko- und Krisenmanagement + („No Risk no fun“ ist wohl ein bekannter Au … „No Risk no fun“ ist wohl ein bekannter Ausspruch in unserer Gesellschaft. Bei genauerer Betrachtung der Aussage musste man aber feststellen, dass Spaß relativ leicht definiert ist, hingegen Risiken sehr unterschiedlich eingeschätzt werden.</br></br>In unserer Pfadfinder*innenbewegung beschäftigen wir uns sehr stark mit der Erlebnis- bzw. Abenteuerpädagogik. Alle unsere Aktivitäten, ganz gleich ob in den Kinder- oder Jugendstufen oder bei Leiter*innentreffen, sind mit Risiken verbunden.*innentreffen, sind mit Risiken verbunden.)
- GOLD-Tankstellen + („Und schon wieder ein Pfaditermin heute Ab … „Und schon wieder ein Pfaditermin heute Abend. Eigentlich freut es mich gar nicht, aber…" - sicher hast du dir das auch schon einmal gedacht – und vielleicht hast du dich im nächsten Moment gefragt, wie du andere motivieren sollst, wenn du selbst so gar nicht recht motiviert bist. selbst so gar nicht recht motiviert bist.)