Liebe RaRo-Leiterin, lieber RaRo-Leiter,

hier wollen wir dir verschiedene Behelfe zur Verfügung stellen, die dich im RaRo-Alltag unterstützen können (wird laufend ergänzt).

Pfadfinderinnen und Pfadfinder zwischen 16 und 20 Jahren heißen Ranger und Rover - kurz auch RaRo genannt. RaRo sein heißt, sich zunehmend selbst zu bestimmen, das eigene Leben in die Hand zu nehmen. In einer Gruppe von Freunden und Freundinnen geht es darum, die eigenen Wünsche und Ideen umzusetzen.

RaRo nehmen an nationalen und internationalen Lagern und Veranstaltungen teil, sie befassen sich im Rahmen von Projekten und Aktionen mit selbstgewählten Themen. Im Sinne der gesellschaftspolitischen Relevanz machen sie einen Schritt aus der Pfadfindergruppe hinaus in unsere Gesellschaft - ganz im Sinne des RaRo - Wahlspruchs "sehen - verstehen - handeln".

Das Buch - Alles über die RaRo Stufe[Bearbeiten]

Diese Kapitel wurden bereits aktualisiert:

Die Charta
Aufbruch
Die Wache- ein Leitfaden
Die RaRo- WG mit Methodenplakat
Die Debatte [mit Methodenplakat]

Weitere Werke[Bearbeiten]

die euch bei den RaRo unterstützen können, findet ihr hier:

Der RaRote Faden- der Abschlussbericht der Analysephase zur Evaluierung der RaRo- Stufe
Empowering Young Adults: Guidelines for the Rover Scout Section- ein Arbeitspapier mit Richtlinien und Ideen zur Programmentwicklung und wie ein Programm für die RaRo - Stufe entwickelt und eingeführt werden kann.
Die Alkoholbestimmungen - der RaRo Arbeitskreis hat sich mit Regeln für RaRo Veranstaltungen auseinandergesetzt.

Die Grundlagen der Pädagogik, sowie die Entwicklungsaufgaben aller Stufen könnt ihr hier nachlesen:

Entwicklungsaufgabe Eigene MeinungSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Eigene Meinung"
Entwicklungsaufgabe FreundschaftenSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Freundschaften"
Entwicklungsaufgabe Fähigkeiten und FertigkeitenSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Fähigkeiten und Fertigkeiten"
Entwicklungsaufgabe GemeinschaftSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Gemeinschaft"
Entwicklungsaufgabe GeschlechtsidentitätSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Geschlechtsidentität"
Entwicklungsaufgabe Herausforderungen und GrenzenSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Herausforderungen und Grenzen"
Entwicklungsaufgabe MitbestimmungSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Mitbestimmung"
Entwicklungsaufgabe SpiritualitätSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Spiritualität"
Entwicklungsaufgabe WerteentwicklungSiehe auch Kapitel "Entwicklungsaufgabe Werteentwicklung"