Suche mittels Attribut

Diese Seite stellt eine einfache Suchoberfläche zum Finden von Objekten bereit, die ein Attribut mit einem bestimmten Datenwert enthalten. Andere verfügbare Suchoberflächen sind die Attributsuche sowie der Abfragengenerator.

Liste der Ergebnisse

• 3-Länder-Ball  + (3Felder(Länder), 1-3Bälle, gegenseitiges Abschießen)

• Schatzsuche  + (Abenteuererliche Beschäftigung mit unterschiedlichen Aufgaben)
• Abergläubische Holzfäller  + (Abergläubische Holzfäller ist eine Programmidee zur Schöpferischen Betätigung mit Naturmaterialien.)
• Bewegungskanon  + (Action – Schwitzen im Sitzen)
• Etwas schenken  + (Aggressivonsverzicht; Einfühlsames Verhalten üben; Schenken und Geschenke annehmen)
• Im Kreis hinsetzen  + (Alle sitzen im Kreis auf den Oberschenkeln der Hinterfrau.)
• Piratenregatta  + (Als Patrulle zusammenarbeiten)
• Ausweg aus dem Zauberwald  + (Am Ende der Heimstunde weiß jedes Kind, wa … Am Ende der Heimstunde weiß jedes Kind, was morsen ist und wie man mit einer Taschenlampe morst. Jedes Kind kennt am Ende der Heimstunde zumindest die wichtigsten Morsezeichen (Punkte, Striche; also die Merkwörter EISH für die Punkte und TMOCH für die Striche) für die Punkte und TMOCH für die Striche))
• Get Ur Freak On - Der Tanz und Text  + (Anderen einen Tanz beibringen.)
• Auf der Spur des Schokolade-Diebes  + (Auf spielerische und kreative Art und Weise die eigenen Leiter*innen besser kennenlernen.)
• Labyrinth  + (Auflockerungsspiel. Katze und Maus spielen Fangen, in einem sich ändernden Labyrinth.)
• Natur-Memory  + (Aufmerksam in der Natur unterwegs sein, Gedächtnisübung)
• Daten im Internet  + (Aufzeigen welche Daten im Internet verfügbar sind, wie "gläsern" ist eine Person)
• Dosen-Stelzen  + (Aus alten Materialien sinnvolles, nützliches und lustiges basteln. Kreativität und handwerkliches Geschick üben.)
• Ich zeig dir meine Welt  + (Auseinandersetzen mit Behinderungen)
• Schuhe wiederfinden  + (Auseinandersetzen mit Behinderungen)
• Behinderungen im täglichen Leben  + (Auseinandersetzen mit Behinderungen)
• Mein Körper und Ich  + (Auseinandersetzen mit dem Schwerpunkt [[Körperbewusstsein und gesundes Leben]])
• Heimstunde über Flüchtlinge  + (Auseinandersetzen mit dem Thema Migration, Flüchtlinge)
• Kalender der Kirchenfeiertage programmieren  + (Auseinandersetzen mit den Feiertagen im Kirchenjahr. Programmierkenntnisse anwenden.)
• Die Reise um die Erde in 80 Tagen  + (Auseinandersetzen mit den Stationen auf der Reise des Phileas Fogg)
• Bedeutung des Osterfestes  + (Auseinandersetzen mit den inhalten eines religiösen Festes)
• Der Weg der Jeans  + (Auseinandersetzen mit der globalisierten Produktionswirtschaft)
• Impulsplakate  + (Auseinandersetzen mit einem (aktuellen) Thema)
• Glaubensgespräch Meine Angst - meine Hoffnung  + (Auseinandersetzen mit Ängsten und Hoffnungen)
• Du spielst wie ein Mädchen  + (Auseinandersetzung mit Geschlechterrollen)
• Über Linolschnitte  + (Basteln)
• Fäden ziehen  + (Bei der Methode "Fäden ziehen" werden zufällige Zweierteams gebildet.)
• Bodenzeichen-Memory  + (Bei diesem Memory müssen jeweils das Bodenzeichen und seine Erklärung als Paar gefunden werden.)
• Erste-Hilfe-Spiel  + (Bei diesem Spiel haben wir keine Spielgeschichte vorgesehen, um den „Ernst der Sache“ klar zu machen. Es dient einerseits der Übung von richtigem Verhalten, andererseits sollen die WiWö einschätzen lernen, wann und wobei sie helfen können.)
• Zipp-Zapp  + (Bereits gelernte Namen schnell wiederholen)
• B.P. Dart-Quiz  + (Beschäftigen mit B.P., Geschicklichkeit)
• B.P.-Millionenshow  + (Beschäftigen mit Baden Powell)
• Behinderte in der Patrulle  + (Beschäftigen mit Behinderungen)
• Musik wird zur Geheimschrift  + (Beschäftigen mit Geheimschriften)
• Nasenhaare  + (Beschäftigen mit Gerüchen)