Begleitdokumente Methoden der GuSp- Stufe: Unterschied zwischen den Versionen

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   <li><i class="fa-li fa fa-file" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Leitfäden- Tipps für die praktische Umsetzung (GuSp)|Anhang B: Leitfäden- Tipps für die praktische Umsetzung}}</li>
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   <li><i class="fa-li fa fa-th-list" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Leitfäden- Tipps für die praktische Umsetzung (GuSp)|Anhang B: Leitfäden- Tipps für die praktische Umsetzung}}</li>
 
   <li><i class="fa-li fa fa-square" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Liste zur Dokumentation (GuSp)|Anhang C: Liste zur Dokumentation}}</li>
 
   <li><i class="fa-li fa fa-square" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Liste zur Dokumentation (GuSp)|Anhang C: Liste zur Dokumentation}}</li>
 
   <li><i class="fa-li fa fa-square" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Beispiele für Herausforderungen (GuSp)|Beispiele für Herausforderungen}}</li>
 
   <li><i class="fa-li fa fa-square" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|SfS - Beispiele für Herausforderungen (GuSp)|Beispiele für Herausforderungen}}</li>

Version vom 3. November 2022, 10:54 Uhr

Zur Unterstützung in deiner Tätlichkeit als Leiter*in stellen wir dir Inhalte zur Verfügung, um gewisse Methoden der GuSp-Stufe besser umzusetzen, anzuwenden oder für dich neue Methoden kennenzulernen.

Das Abenteuer[Bearbeiten]

Das Abenteuer ist eine der Methoden die meistens an einem (Wochenend-) Lager oder einer mehrtägigen Aktion zum Einsatz kommt. Nachfolgend findest du Hilfestellungen rund um das Abenteuer bei den Guides und Späher.

Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Das Abenteuer – das Leben mit anderen Augen sehenSiehe auch Kapitel "Das Abenteuer – das Leben mit anderen Augen sehen (GuSp)" zur Verfügung:






Die Heimstunde[Bearbeiten]

Design: PPÖ/Paul Kubalek

Die Heimstunde ist eine der Methoden die regelmäßig und über das ganze Jahr angewendet wird. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um die Heimstunde bei den Guides und Späher.

Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Die Heimstunde - Leiter*innen planen ProgrammSiehe auch Kapitel "Die Heimstunde - Leiter*innen planen Programm (GuSp)" zur Verfügung:





Meine Schritte zum Versprechen[Bearbeiten]

Design: PPÖ/Paul Kubalek

Der Behelf Meine Schritte zum Versprechen richtet sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe bei den Guides und Späher.

Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheidenSiehe auch Kapitel "Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheiden (GuSp)" zum GuSp Kinderbehelfen zur Verfügung:


Schritt für Schritt[Bearbeiten]

Design: PPÖ/Paul Kubalek

Der Behelfe Schritt für Schritt richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe bei den Guides und Späher.

Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte HerausforderungenSiehe auch Kapitel "Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte Herausforderungen (GuSp)" zum GuSp Kinderbehelfen zur Verfügung:


Wegweiser[Bearbeiten]

Design: PPÖ/Michael Suhadolnik

Der Wegweiser richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um das Handbuch bei den Guides und Späher.

Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum GuSp Kinderbehelfen zur Verfügung: