Attribut:Definition (Glossary-Definition)
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„Definition (Glossary-Definition)“ ist ein Spezialattribut des Datentyps Text. Dieses Attribut ist softwareseitig fest definiert und auch bekannt als Spezialattribut. Es erfüllt eine besondere Funktion, kann aber wie jedes andere benutzerdefinierte Attribut verwendet werden.
- Has preferred property label"Preferred property label" ist ein softwareseitig fest definiertes Attribut, das die <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Preferred_property_label">bevorzugte Beschriftung eines Attributs</a> speichert. Es wird von <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Special_properties">Semantic MediaWiki</a> zur Verfügung gestellt.
- Definition (en)
- Definition (de)
- Has property description„Attributbeschreibung <span style="font-size:small;">(Property description)</span>“ ist ein softwareseitig fest definiertes Attribut, das es erlaubt, ein Attribut im Kontext einer Sprache zu beschreiben. Es wird von <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Special_properties">Semantic MediaWiki</a> zur Verfügung gestellt.
- Definition of the glossary term (en)
- Definition des Glossar-Eintrags (de)
S
Die GuSp Patrullen gestalten eine meditative Wanderung zum Thema "Freundschaft/Gemeinschaft". Sie stellen den Begriff dar, erklären ihn und seine Bedeutung für sich selbst. +
körperliche Betätigung; Patrullen-Kooperation +
Die GuSp haben 3 Staats-/Regierungsformen kennengelernt. Sie können diese 3 Formen grob unterscheiden. +
Die WiWö bereiten verschiedene Stationen für eine Wanderung vor. +
Gruppenfindung +
Die WiWö hören eine Geschichte und lassen sich dadurch zu guten Taten inspirieren. +
Vorbereitung auf das Sommerlager +
Gedächtnis- und Geruchskim. +
alle nehmen sich Süßigkeiten und teilen sich so in Gruppen ein +
T
schnell Stifte im Rhythmus weitergeben +
Die WiWö tauschen sich über ihre Talente aus +
Ein Bewegungsspiel, in dem sich WiWö darin üben können, ihre Meinung zu vertreten. +
Nach der Heimstunde haben sich die Kinder damit auseinandergesetzt, ob sie schon einmal passiv oder aktiv mit Mobbing konfrontiert waren. Die Kinder sollen aktiv auf Früherkennung solcher Situationen sensibilisiert werden. Außerdem haben sie das Team “Patrulle” gestärkt. METER ist eine SI-Einheit. +
Patrullen festigen/ stärken, Kommunikation in der Patrulle bessern +
Bis zum Ende der Heimstunde hat jede Patrulle sechs Stationen absolviert bei denen ihr Teamwork gefördert wurde. +
Test Test Test +
Die WiWö verteilen Gegenstände auf Tischen und erkennen den Unterschied zwischen
teuer und wertvoll. +
Die Geschichte von Frederick wird als Theaterstück aufgeführt. +
Eigenschaften von Männern und Frauen aufzeigen. Thema kennen lernen. Spielerischer Meinungsaustausch über Normen, Rollen, Vorurteile... +
