Begleitdokumente Methoden der GuSp- Stufe: Unterschied zwischen den Versionen
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==Die Heimstunde== | ==Die Heimstunde== | ||
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''Die Heimstunde'' ist eine der Methoden die regelmäßig und über das ganze Jahr angewendet wird. | ''Die Heimstunde'' ist eine der Methoden die regelmäßig und über das ganze Jahr angewendet wird. | ||
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==Meine Schritte zum Versprechen== | ==Meine Schritte zum Versprechen== | ||
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Der Behelfe ''Meine Schritte zum Verspreche'' richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe. | Der Behelfe ''Meine Schritte zum Verspreche'' richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe. | ||
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==Schritt für Schritt== | ==Schritt für Schritt== | ||
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Der Behelfe ''Schritt für Schritt'' richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe. | Der Behelfe ''Schritt für Schritt'' richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe. | ||
Version vom 26. Januar 2022, 03:30 Uhr
Zur Unterstützung in deiner Tätlichkeit als Leiter*in stellen wir dir Inhalte zur Verfügung um gewisse Methoden der GuSp- Stufe besser Umzusetzen, Anzuwenden oder für dich neue Methoden kennenzulernen.
Die Heimstunde[Bearbeiten]
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Die Heimstunde ist eine der Methoden die regelmäßig und über das ganze Jahr angewendet wird.
Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Die Heimstunde - Leiter*innen planen ProgrammSiehe auch Kapitel "Die Heimstunde - Leiter*innen planen Programm (GuSp)" zur Verfügung:
Meine Schritte zum Versprechen[Bearbeiten]
Der Behelfe Meine Schritte zum Verspreche richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe.
Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheidenSiehe auch Kapitel "Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheiden (GuSp)" zum GuSp Kinderbehelfen zur Verfügung:
- Anhang A: Leitfaden zum BereitschaftsgesprächSiehe auch Kapitel "MSzV - Leitfaden zum Bereitschaftsgespräch (GuSp)"
- Musterheimstunde - GesetzeSiehe auch Kapitel "MSZV - Musterheimstunde Gesetz (GuSp)"
- Baustein: Erster Kontakt mit dem VersprechenSiehe auch Kapitel "MSzV - Erster Kontakt mit dem Versprechen (GuSp)"
- Baustein: Die drei PrinzipienSiehe auch Kapitel "MSzV - Die drei Prinzipien (GuSp)"
- Baustein: Erklärung des VersprechenstextesSiehe auch Kapitel "MSzV - Erklärung des Versprechenstextes (GuSp)"
Schritt für Schritt[Bearbeiten]
Der Behelfe Schritt für Schritt richten sich direkt an die Guides und Späher. Nachfolgend findest du die wichtigsten Tipps rund um den Kinderbehelfe.
Folgende Dokumente stehen dir zusätzlich zum -> Grünton: Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte HerausforderungenSiehe auch Kapitel "Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte Herausforderungen (GuSp)" zum GuSp Kinderbehelfen zur Verfügung:
- Anhang A: EinführungsheimstundeSiehe auch Kapitel "SfS - Einführungsheimstunde (GuSp)"
- Anhang B: Leitfäden- Tipps für die praktische UmsetzungSiehe auch Kapitel "SfS - Leitfäden- Tipps für die praktische Umsetzung (GuSp)"
- Anhang C: Liste zur DokumentationSiehe auch Kapitel "SfS - Liste zur Dokumentation (GuSp)"
- Beispiele für HerausforderungenSiehe auch Kapitel "SfS - Beispiele für Herausforderungen (GuSp)"
- FAQSiehe auch Kapitel "SfS - FAQ (GuSp)"
