Informationen zu „Der Wegweiser – Unterstützung bei der Teamwerdung und Mitgestaltung des Programms (GuSp)“
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Basisinformationen
| Anzeigetitel | Der Wegweiser – Unterstützung bei der Teamwerdung und Mitgestaltung des Programms (GuSp) |
| Standardsortierschlüssel | Der Wegweiser – Unterstützung bei der Teamwerdung und Mitgestaltung des Programms (GuSp) |
| Seitenlänge (in Bytes) | 16.486 |
| Seitenkennnummer | 1258 |
| Seiteninhaltssprache | de - Deutsch |
| Seiteninhaltsmodell | Wikitext |
| Indizierung durch Suchmaschinen | Erlaubt |
| Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite | 0 |
| Gezählt als eine Inhaltsseite | Ja |
Seitenschutz
| Bearbeiten | Alle Benutzer (unbeschränkt) |
| Verschieben | Alle Benutzer (unbeschränkt) |
Bearbeitungsgeschichte
| Seitenersteller | Michael.Suhadolnik (Diskussion | Beiträge) |
| Datum der Seitenerstellung | 04:30, 12. Jun. 2024 |
| Letzter Bearbeiter | Michael.Suhadolnik (Diskussion | Beiträge) |
| Datum der letzten Bearbeitung | 07:01, 12. Jun. 2024 |
| Gesamtzahl der Bearbeitungen | 42 |
| Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren | 1 |
| Anzahl der kürzlich erfolgten Bearbeitungen (innerhalb der letzten 90 Tagen) | 42 |
| Anzahl unterschiedlicher Autoren der kürzlich erfolgten Bearbeitungen | 1 |
Seiteneigenschaften
| Magisches Wort (1) |
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| Eingebundene Vorlagen (3) | Folgende Vorlagen werden auf dieser Seite verwendet:
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KurzbeschreibungKurzbeschreibung
Der Wegweiser dient als umfassendes Beglei … Der Wegweiser dient als umfassendes Begleitbuch für GuSp-Patrullen, um sie auf ihrem Weg zur selbstständigen Teamarbeit und Programmentwicklung zu unterstützen. Es bietet altersgerechte Erläuterungen zu den Methoden des Patrullensystems, unterstützt bei der Ideenfindung für Programm und stärkt die Teamkompetenzen durch praxisnahe Beispiele und Anleitungen. Ziel ist es, den GuSp ein Werkzeug an die Hand zu geben, mit dem sie eigenständig lernen und wachsen können, während es gleichzeitig Leiter*innen als Ressource dient, um die pädagogische Vermittlung dieser Inhalte zu erleichtern.Vermittlung dieser Inhalte zu erleichtern. +
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