Suche mittels Attribut

Diese Seite stellt eine einfache Suchoberfläche zum Finden von Objekten bereit, die ein Attribut mit einem bestimmten Datenwert enthalten. Andere verfügbare Suchoberflächen sind die Attributsuche sowie der Abfragengenerator.

Liste der Ergebnisse

• Trollwald  + (Die Kinder haben Wahrnehmungen in der Natu … Die Kinder haben Wahrnehmungen in der Natur mit Sinnen gemacht, die sie sonst nicht so sehr einsetzen. Sie haben ihren Blickwinkel auf Ihre Umgebung bewusst geändert und so neue Erfahrungen gesammelt. Ausserdem haben sie ein paar Pflanzen und Gewächse kennen gelernt.paar Pflanzen und Gewächse kennen gelernt.)
• Geheimschriften Heimstunde  + (Die Kinder haben sich mit Geheimschriften auseinander gesetzt)
• Knotenstaffel  + (Die Kinder helfen jemandem, ein Hindernis durch das Zusammenknüpfen von unterschiedlichen Schnüren zu überqueren.)
• Verkehrszeichen-Memory  + (Die Kinder kennen die Bedeutung der für sie wichtigen Verkehrzeichen)
• Verkehrszeichen zusammensuchen  + (Die Kinder kennen die Verkehrszeichen)
• Quadrate legen  + (Die Kinder lernen auf einander zu achten und eine absolute Gleichberechtigung in der Gruppe)
• Heimumgebung  + (Die Kinder lernen die Umgebung des Heims kennen.)
• Reiseaktivitäten  + (Die Kinder lernen, wie man sich bei verschiedenen Interessen "zusammenstreitet".)
• Die 7 Schlüssel  + (Die Kinder müssen Zugang zum dunklen Turm bekommen (Die Geschichte warum genau sie das müssen könnt ihr euch selbst basteln.). Dafür reisen sie durch das Märchenland und versuchen die 7 Schlüssel für diesen aufzutreiben.)
• KIM der Sinne in der Natur  + (Die Kinder schärfen ihr Gedächtnis und ihre Sinne.)

• Aktiv-Natur-Kim  + (Die Kinder schärfen ihr Gedächtnis und ihren Blick für die Natur.)

• Gekrümmt - Rollenspiel  + (Die Kinder setzten sich im Rahmen einer He … Die Kinder setzten sich im Rahmen einer Heimstunde mit Situationen auseinander, die sie selbst belasten, fertig machen, "krümmen"... und stellen diese als Rollenspiel dar. Sie sollen sich darüber Gedanken machen, was ihnen in solchen Situationen weiterhilft (und was nicht) bzw. wie sie anderen in solchen Situationen helfen könnenderen in solchen Situationen helfen können)
• Kinderrechte Artikel 29 - Recht auf Bildung und Erziehung  + (Die Kinder sollen am eigenen Leib erfahren, was es heißt, benachteiligt zu werden. Es ist ein Spiel, in dem es bewusst unfair zugeht - eine gute Grundlage für besseres Verständnis und eine tolle Diskussion.)
• Wohnadressen vergleichen  + (Die Kinder sollen sich Gedanken über die Vor- und Nachteile, bzw. der Wohnungssituation verschiedener Gegenden machen)
• BlindenführerIn  + (Die Kinder sollen sich mit den Problemen blinder Menschen vertraut machen.)
• Memory der Religionen  + (Die Kinder spielen Memory mit Begriffen und Symbolen der Weltreligionen.)
• Riesen-Bodenzeichen  + (Die Kinder stellen mit ihren Körpern oder mit verschiedenen Materialien riesige Bodenzeichen dar.)
• Spinnennetz der Besonderheiten  + (Die Kinder verbinden Pfadi-Begriffe und knüpfen so ein Netz der Dinge, die die Pfadis besonders machen.)
• Wandelndes A  + (Die Kinder wiederholen und festigen den Kr … Die Kinder wiederholen und festigen den Kreuz- und den Diagonalbund sowie die dazugehörigen Knoten.Die Kindererlernen den praktischen Umgang mit Bünden und wissen, worauf es beim Anfertigen eines Bundes ankommt.Die Kinder fertigen ein Spielgerät, dass sie anschließend selbst benutzen.Die Kinder lernen spielerisch, wie sie zusammenhelfen und sich koordinieren müssen, um eine Aufgabe zu bewältigeneren müssen, um eine Aufgabe zu bewältigen)
• Baden Powells Orden  + (Die Kinder wissen wer [[BiPi]] ist, was er getan hat und was "[[Scouting for Boys]]" Ist.)
• Der allwissende Computer  + (Die Kinder überlegen, was für sie "Kunst" ist und werden selbst zu Künstler*innen.)