Methode:Bedürfnisschnecke: Unterschied zwischen den Versionen
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|Stufe=WiWö | |Stufe=WiWö | ||
|Schwerpunkt=Verantwortungsbewusstes Leben in der Gemeinschaft | |Schwerpunkt=Verantwortungsbewusstes Leben in der Gemeinschaft | ||
| − | |Schlagwörter=Methoden 1. Stern | + | |Schlagwörter=Methoden 1. Stern; wiwoe-eps; herz; ruhig |
| − | |Kurzbeschreibung=Verschiedene Meinungen gibt es in einer Gruppe, weil unterschiedliche Bedürfnisse und | + | |Kurzbeschreibung=Verschiedene Meinungen gibt es in einer Gruppe, weil unterschiedliche Bedürfnisse und Interessen vorhanden sind. WiWö lernen in diesem Spiel, auf die Bedürfnisse anderer zu achten. |
| − | Interessen vorhanden sind. WiWö lernen in diesem Spiel, auf die Bedürfnisse anderer zu | + | |Inhalte=Das WiWö-Erprobungssystem: Weg zum 1. Stern: Erprobungspunkt „Ich kann meine Meinung äußern und weiß, dass es verschiedene Meinungen gibt.“ |
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|Gruppengröße=Kleingruppe; Großgruppe | |Gruppengröße=Kleingruppe; Großgruppe | ||
|Vorbereitungsaufwand=1: gering | |Vorbereitungsaufwand=1: gering | ||
|Material=eventuell Decken oder Matten | |Material=eventuell Decken oder Matten | ||
| − | |Dauer=15 | + | |Dauer=15 Minuten |
|Ort=drinnen; draußen | |Ort=drinnen; draußen | ||
|Autor=WiWö Bundesarbeitskreis | |Autor=WiWö Bundesarbeitskreis | ||
Aktuelle Version vom 7. Februar 2023, 10:35 Uhr
| Art der Methode | Programmidee |
| Stufe | WiWö |
| Schwerpunkt | Verantwortungsbewusstes Leben in der Gemeinschaft |
| Schlagwörter | Methoden 1. Stern, wiwoe-eps, herz, ruhig |
| Gruppengröße | Kleingruppe, Großgruppe |
| Vorbereitungsaufwand | 1: gering |
| Dauer | 15 Minuten |
| Ort | drinnen, draußen |
| Autor*in | WiWö Bundesarbeitskreis |
| Status | Genehmigt |
| Letzte Änderung | am 7. 2. 2023 von Elisabeth.BAAR. |
| Export |
Kurzbeschreibung
Verschiedene Meinungen gibt es in einer Gruppe, weil unterschiedliche Bedürfnisse und Interessen vorhanden sind. WiWö lernen in diesem Spiel, auf die Bedürfnisse anderer zu achten.
Inhalte
Das WiWö-Erprobungssystem: Weg zum 1. Stern: Erprobungspunkt „Ich kann meine Meinung äußern und weiß, dass es verschiedene Meinungen gibt.“
Material
eventuell Decken oder Matten
Detailbeschreibung
Ablauf
Ein Kind überlegt sich, was es gerade für ein Bedürfnis hat, was ihm also gerade gut tun würde. Es liegt eingerollt wie eine Schnecke am Boden und darf nicht reden. Das zweite Kind versucht herauszufinden, um welches Bedürfnis es sich gerade handelt. Es versucht verschiedene Dinge, zum Beispiel einen Witz erzählen, vorsichtig die Zehen kitzeln, ein Lied vorsingen … Wenn es der Schnecke gefällt, entrollt sie sich vorsichtig; ist es genau das Gegenteil von dem, was sie möchte, zeigt sie das an, indem sie sich immer fester zusammenrollt.
