Fachwissen: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | {{2-Spalten|1='''Grundsätze''' | ||
* [[Auftrag der PPÖ]] | * [[Auftrag der PPÖ]] | ||
* [[Werte]] | * [[Werte]] | ||
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| − | + | '''Ich als Leiter*in''' | |
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* [[Aufgaben als Jugendleiter*in]] | * [[Aufgaben als Jugendleiter*in]] | ||
| − | * Selbstreflexion | + | * [[Selbstreflexion]] |
| − | * Adults in Scouting | + | * [[Adults in Scouting]] |
| − | * Ausbildungsweg | + | * [[Ausbildungsweg]] |
| − | * Eigenmotivation | + | * [[Eigenmotivation]] |
| − | * Führungsverhalten | + | * [[Führungsverhalten (Begleitung von Kindern und Jugendlichen)|Führungsverhalten]] |
| − | * Vertretung von Kindern und Jugendlichen | + | * [[Vertretung von Kindern und Jugendlichen]] |
| − | * Elternarbeit | + | * [[Elternarbeit]] |
| − | * Gefahren- und Risikovermeidung | + | * [[Gefahren- und Risikovermeidung]] |
| − | * Aufsichtspflicht, Jugendschutz | + | * [[Aufsichtspflicht, Jugendschutz]] |
| − | * Sicherheitshalber | + | * [[Sicherheitshalber]] |
| + | <br> | ||
| + | '''Ich im Team''' | ||
| + | * [[Rollen in Gruppen]] | ||
| + | * [[Kommunikation]] | ||
| + | * [[Konfliktbewältigung]] | ||
| + | <br> | ||
| + | '''Toolbox''' | ||
| + | * [[Entscheidungsfindung]] | ||
| + | * [[Ideenfindung]] | ||
| + | * [[Reflexion]] | ||
| + | * [[Gesprächsregeln]] | ||
| + | * [[Feedback]] | ||
| + | * [[Erste Hilfe]] | ||
| + | <br> | ||
| − | = | + | |2='''[[Pädagogische Grundlagen]]''' |
| + | * [[Entwicklungsaufgaben]] | ||
* [[Schwerpunkte]] | * [[Schwerpunkte]] | ||
| + | * [[Pfadfinder*innenmethode]] | ||
| + | ** [[Gesetz und Versprechen]] | ||
| + | ** [[Persönliche Weiterentwicklung]] | ||
| + | ** [[Symbolischer Rahmen]] | ||
| + | ** [[Learning by Doing]] | ||
| + | ** [[Teamsystem]] | ||
| + | ** [[Unterstützung durch Erwachsene]] | ||
| + | ** [[Lebensraum Natur]] | ||
| + | * [[Methoden der Stufen]] | ||
| + | * [[Zielorientiertes Arbeiten]] | ||
| + | * [[Bedürfnisse und Erwartungen]] | ||
| + | * [[Partizipation]] | ||
| + | * [[Heimstunden und Programmplanung]] | ||
| + | * [[Ganzheitliche Programmgestaltung]] | ||
| + | * [[Sozialformen]] | ||
| + | * [[Geschlechterbezogenes Arbeiten]] | ||
| + | * [[Spiritualität]] | ||
| + | * [[Lernfelder]] | ||
| + | * [[Gruppenentwicklung]]}} | ||
Aktuelle Version vom 26. September 2022, 13:26 Uhr
Dieses Grundlagenwissen ermöglicht dir eine stufenübergreifende Sichtweise auf verschiedene "Querschnittsthemen". Die einzelnen Kapitel sollen dir helfen, dich selbst mit den Themen zu beschäftigen, die für deine Tätigkeit als Leiter*in wichtig sind, und dadurch selbständig lernen zu können.
Grundsätze
Ich als Leiter*in
- Aufgaben als Jugendleiter*in
- Selbstreflexion
- Adults in Scouting
- Ausbildungsweg
- Eigenmotivation
- Führungsverhalten
- Vertretung von Kindern und Jugendlichen
- Elternarbeit
- Gefahren- und Risikovermeidung
- Aufsichtspflicht, Jugendschutz
- Sicherheitshalber
Ich im Team
Toolbox
Pädagogische Grundlagen
