Demo: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | <div class="flip-card-back">[[Biber|<p>Hier findest du | + | <div class="flip-card-back">[[Biber|<p><br><br>Hier findest du die Inhalte aus dem Biber-Leiter*innenbehelf "Malaks Wissen" und weitere Programminformationen.</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[WiWö|<p><br><br>Hier findest du die Inhalte aus dem WiWö-Leiter*innenbehelf "So gut ich kann" und viele Programmideen und Methodenvorschläge.</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[GuSp|<p><br><br>Hier findest du den GuSp-Leiter*innenbehelf "Grüntöne", viele Programmideen und Methodenvorschläge sowie einen Link zum "Technix".</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[CaEx|<p><br><br>Hier findest du den CaEx-Leiter*innenbehelf "Bewegung 2.0" und weitere Informationen zur CaEx-Stufe.</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[RaRo|<p><br><br>Hier findest du wichtige Informationen für RaRo-Leiter*innen sowie Themenbehelfe zur "Wache" und der "Debatte".</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[GL|<p><br><br>Hier findest du das Handbuch für Gruppenleiter*innen "GOLD" mit wichtigen Informationen für die GL-Tätigkeit.</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[Fachwissen|<p><br><br>Hier findest du übergreifendes Grundlagenwissen zu Themen, die für deine Tätigkeit als Leiter*in wichtig sind.</p>]]</div> |
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| − | <div class="flip-card-back">[[ | + | <div class="flip-card-back">[[Themenbehelfe|<p><br><br>Hier findest du Behelfe und Toolkits zu unterschiedlichen Themen, wie Umwelt, Sicherheitshalber, Diversität und vieles mehr.</p>]]</div> |
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Version vom 5. November 2021, 14:06 Uhr
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Kannst du auch im Fachwissen nachlesen!
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oder so als Weblink: Fachwissen
Das ist ein Infotext
HilfeseiteSiehe auch Kapitel "Hilfe"
Dieses Grundlagenwissen ermöglicht dir eine stufenübergreifende Sichtweise auf verschiedene "Querschnittsthemen". Die einzelnen Kapitel sollen dir helfen, dich selbst mit den Themen zu beschäftigen, die für deine Tätigkeit als LeiterIn wichtig sind, und dadurch selbständig lernen zu können. Darüber hinaus dienen sie auch als Arbeitsunterlage für Seminareinheiten.
