Methode:Viele Hände: Unterschied zwischen den Versionen
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|Stufe=Biber; WiWö | |Stufe=Biber; WiWö | ||
|Schwerpunkt=Spirituelles Leben | |Schwerpunkt=Spirituelles Leben | ||
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|Kurzbeschreibung=Jedes Kind zieht seine Hand auf einem Blatt Papier nach. Alternativ kann die Hand zum Beispiel mit einem Wollfaden nachgelegt und aufgeklebt werden. In die Hand schreibt oder zeichnet jedes WiWö, was ihm*ihr Halt gibt. | |Kurzbeschreibung=Jedes Kind zieht seine Hand auf einem Blatt Papier nach. Alternativ kann die Hand zum Beispiel mit einem Wollfaden nachgelegt und aufgeklebt werden. In die Hand schreibt oder zeichnet jedes WiWö, was ihm*ihr Halt gibt. | ||
|Inhalte=Das WiWö-Eprobungssystem: Weg zum 1. Stern: Erprobungspunkt „Ich weiß, was mir Halt gibt und habe mich darüber mit anderen WiWö ausgetauscht." | |Inhalte=Das WiWö-Eprobungssystem: Weg zum 1. Stern: Erprobungspunkt „Ich weiß, was mir Halt gibt und habe mich darüber mit anderen WiWö ausgetauscht." | ||
Aktuelle Version vom 7. Februar 2023, 10:41 Uhr
| Art der Methode | Programmidee |
| Stufe | Biber, WiWö |
| Schwerpunkt | Spirituelles Leben |
| Schlagwörter | Methoden 1. Stern, wiwö-EPS, ruhig, reflexion, herz, hand, basteln |
| Gruppengröße | Einzelperson |
| Vorbereitungsaufwand | 1: gering |
| Dauer | 30 Minuten |
| Ort | drinnen, draußen |
| Autor*in | WiWö Bundesarbeitskreis |
| Status | Genehmigt |
| Letzte Änderung | am 7. 2. 2023 von Elisabeth.BAAR. |
| Export |
Kurzbeschreibung
Jedes Kind zieht seine Hand auf einem Blatt Papier nach. Alternativ kann die Hand zum Beispiel mit einem Wollfaden nachgelegt und aufgeklebt werden. In die Hand schreibt oder zeichnet jedes WiWö, was ihm*ihr Halt gibt.
Inhalte
Das WiWö-Eprobungssystem: Weg zum 1. Stern: Erprobungspunkt „Ich weiß, was mir Halt gibt und habe mich darüber mit anderen WiWö ausgetauscht."
Material
Bastelmaterial für Hände
Detailbeschreibung
Ablauf
Die Kinder sitzen im Raum verteilt. Die Leiter*innen regen sie mit Impulsfragen zum Nach-denken an. Bei wem fühle ich mich wohl? Wo gehe ich hin, wenn es mir nicht gut geht? Jedes WiWö bekommt Stifte und malt los. Am Ende darf jedes Kind kurz erzählen, was oder wen es gemalt hat. Die vielen kleinen Bilder werden auf einem großen Plakat zu einem großen Kunstwerk verbunden
Spezielle Hinweise
Am Schluss können alle das Gemeinschaftsbild noch einmal betrachten, die Leiter*innen können dabei darauf hinweisen, dass auch die Pfadfinder*innengruppe Halt geben kann.
