Methode:Namensschreck: Unterschied zwischen den Versionen
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Das Tuch wird von zwei LeiterInnen in die Höhe gehalten und gespannt, dass es wie ein Vorhang zu Boden fällt. Nun teilen sich die Kinder in zwei Gruppen. Eine Gruppe steht auf der einen Seite des Tuches, die andere auf der anderen Seite. Jedes Kind soll sich nun einen Partner auf der anderen Seite suchen und mit diesem durch das Tuch Handkontakt suchen. Wenn alle Kinder ein Gegenüber haben, wird das Tuch fallengelassen und die Kinder, die sich jeweils gegenüberstehen, müssen sich rasch ihre Namen zurufen. | Das Tuch wird von zwei LeiterInnen in die Höhe gehalten und gespannt, dass es wie ein Vorhang zu Boden fällt. Nun teilen sich die Kinder in zwei Gruppen. Eine Gruppe steht auf der einen Seite des Tuches, die andere auf der anderen Seite. Jedes Kind soll sich nun einen Partner auf der anderen Seite suchen und mit diesem durch das Tuch Handkontakt suchen. Wenn alle Kinder ein Gegenüber haben, wird das Tuch fallengelassen und die Kinder, die sich jeweils gegenüberstehen, müssen sich rasch ihre Namen zurufen. | ||
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Aktuelle Version vom 1. November 2022, 20:45 Uhr
| Art der Methode | Spiel |
| Stufe | WiWö, GuSp |
| Schwerpunkt | Verantwortungsbewusstes Leben in der Gemeinschaft |
| Schlagwörter | Kennenlernen, bewegung, einstieg, WiWö-EPS, WiWö-EPS, wegzumversprechen, hand |
| Gruppengröße | Kleingruppe, Großgruppe |
| Vorbereitungsaufwand | 0: keiner |
| Dauer | 15 Minuten |
| Ort | drinnen, draußen |
| Autor*in | Lo Hufnagl und Andreas Furm |
| Status | Entwurf |
| Letzte Änderung | am 1. 11. 2022 von Wolfgang.Rauter. |
| Export |
Kurzbeschreibung
Ein Spiel um die Namen der Kinder zu wiederholen.
Inhalte
WiWö-Erprobungssystem: Weg zum Versprechen: "Ich habe mich den anderen WiWö vorgestellt."
Material
ein großes Tuch (ev. Fallschirmtuch)
Detailbeschreibung
Namensschreck ist ein Kennenlernspiel.
Ziel
Namen der anderen Gruppenmitglieder kennenlernen.
Beschreibung
Das Tuch wird von zwei LeiterInnen in die Höhe gehalten und gespannt, dass es wie ein Vorhang zu Boden fällt. Nun teilen sich die Kinder in zwei Gruppen. Eine Gruppe steht auf der einen Seite des Tuches, die andere auf der anderen Seite. Jedes Kind soll sich nun einen Partner auf der anderen Seite suchen und mit diesem durch das Tuch Handkontakt suchen. Wenn alle Kinder ein Gegenüber haben, wird das Tuch fallengelassen und die Kinder, die sich jeweils gegenüberstehen, müssen sich rasch ihre Namen zurufen.
