Methode:Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien

Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien

Art der Methode	Programmidee
Stufe	GuSp
Schwerpunkt	Schöpferisches Tun
Schlagwörter	Naturmaterialien, Kreativität, Spielleitung
Gruppengröße
Vorbereitungsaufwand
Dauer
Ort	drinnen, draußen
Autor*in	Cris Sprachmann (freelife 2003)
Status	Entwurf
Letzte Änderung	am 3. 10. 2022 von Geralds.
Export	PDF

Kurzbeschreibung

Sie haben Methoden zur Entwicklung von Spielen kennengelernt.Sie kennen die Grundlagen für Spielregeln.Sie haben Spiele und Spielmaterial erfunden und aus Naturmaterialien gebastelt.

Material

Spiele, sortiert nach einfachen und schwierige SpieleSpielregelbausteineSpielideen ausformuliertBastelwerkzeugKartonSpecksteinLackePinselLaminiergerät + Folien

Detailbeschreibung

Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien ist eine Programmidee zur Entwicklung von Spielen und zum Befassen mit Naturmaterialien. Es lässt sich leicht in ein Abenteuer ausbauen.

Ziel

• Sie haben Methoden zur Entwicklung von Spielen kennengelernt.
• Sie kennen die Grundlagen für Spielregeln.
• Sie haben Spiele und Spielmaterial erfunden und aus Naturmaterialien gebastelt.

Beschreibung

Dieses Abenteuer entstand für das freelife-Jamboree 2003 und verbindet die beiden Herausforderungen "Stelle Spiele aus verschiedenen Materialien her" und "Bastle mit Naturfunden" (aus dem Schwerpunkt Schöpferisches Tun).

Abschnitt 1: Vorgegebenes Spiel spielen

• Patrullen werden zu SpielleiterInnen (BegleitleiterInnen) zugeteilt. Diese haben von ihrem Spiel die Spielregeln zusammengefasst auf einem Zettel (FreeAcies)
• Spielothek wird vorgestellt: Welche Spiele haben wir da (FreeAcies)
• Jede Patrulle spielt ein Spiel an – wird ihnen zugeteilt (BegleitleiterInnen)

Abschnitt 2: Spielidee entwickeln

• Wir stellen verschiedene Spielideen und -geschichten vor.
• Die Patrulle entscheidet sich für eine Spielidee mit dem Punktklebeverfahren.
• Mit Hilfe von Kreativitätstechniken (Kärtchentechnik) entwickeln die Patrullen eine Spielgeschichte. Die BegleitleiterInnen erhalten dazu ein Kuvert mit dem Material.
• Mit Hilfe vorgegebener Spielregelbausteine werden die Spielregeln entwickelt.
• Es werden Ideen für ein Spielbrett gesucht und gefunden.
• Die Gruppe sucht das Material (aus der Natur) und bastelt das Spiel.

Abschnitt 3: Spielen und Bewerten

• Die Patrullen spielen ihr Spiel in der Patrulle an.
• Die Kornetten stellen ihr Spiel allen kurz vor.
• Es erfolgt die Wahl des Spiels des Tages.

Sie haben Methoden zur Entwicklung von Spielen kennengelernt.Sie kennen die Grundlagen für Spielregeln.Sie haben Spiele und Spielmaterial erfunden und aus Naturmaterialien gebastelt.