Methode:Auf den Spuren von Phileas Fogg durch...: Unterschied zwischen den Versionen
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|Kurzbeschreibung=Ein Land näher kennenlernen | |Kurzbeschreibung=Ein Land näher kennenlernen | ||
|Inhalte=Sammeln von Informationen über ein Land und Vorbereiten einer Präsentation | |Inhalte=Sammeln von Informationen über ein Land und Vorbereiten einer Präsentation | ||
|Gruppengröße=Kleingruppe; mehrere Kleingruppen | |Gruppengröße=Kleingruppe; mehrere Kleingruppen | ||
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|Material=Landkarte (gezeichnet), Reiseprospekt-Kopien aus Lexika, Dartpfeil, Packpapier, Scheren, Kleber, ev. Kassettenrekorder oder Videokamera | |Material=Landkarte (gezeichnet), Reiseprospekt-Kopien aus Lexika, Dartpfeil, Packpapier, Scheren, Kleber, ev. Kassettenrekorder oder Videokamera | ||
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Auf einer [[Landkarte|Karte]] ist die Reiseroute von Phileas Fogg (in 80 Tagen um die Welt) eingezeichnet (schemenhaft). Die [[Patrulle]] wählt durch Werfen eines Dartpfeiles das Land aus, das sie genauer kennen lernen sollen. Anschließend erhalten sie Informationsmaterial (Reiseprospekte, Kopien aus Lexika) zu dem Land. Es soll nun aus den vorhandenen Informationen ein Werbespot, ein Radiospot oder ein Plakat gestaltet werden, das das Land beschreibt (Zahlen und Fakten) und anpreist (schöne Landschaft, Gastfreundlichkeit...). Das Ergebnis wird dann den anderen Patrullen präsentiert. | Auf einer [[Landkarte|Karte]] ist die Reiseroute von Phileas Fogg (in 80 Tagen um die Welt) eingezeichnet (schemenhaft). Die [[Patrulle]] wählt durch Werfen eines Dartpfeiles das Land aus, das sie genauer kennen lernen sollen. Anschließend erhalten sie Informationsmaterial (Reiseprospekte, Kopien aus Lexika) zu dem Land. Es soll nun aus den vorhandenen Informationen ein Werbespot, ein Radiospot oder ein Plakat gestaltet werden, das das Land beschreibt (Zahlen und Fakten) und anpreist (schöne Landschaft, Gastfreundlichkeit...). Das Ergebnis wird dann den anderen Patrullen präsentiert. | ||
== Siehe auch == | == Siehe auch == | ||
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* [[Mit 200 Rupien durch Indien]] | * [[Mit 200 Rupien durch Indien]] | ||
* [[Die Reise um die Erde in 80 Tagen]] | * [[Die Reise um die Erde in 80 Tagen]] | ||
[[Kategorie:PIK8]] | [[Kategorie:PIK8]] | ||
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Version vom 6. Oktober 2024, 19:13 Uhr
| Art der Methode | Programmidee |
| Stufe | GuSp |
| Schwerpunkt | Schöpferisches Tun, Weltweite Verbundenheit |
| Schlagwörter | Jules Verne, Land, Präsentation, Rollenspiel, Werbespot |
| Gruppengröße | Kleingruppe, mehrere Kleingruppen |
| Vorbereitungsaufwand | |
| Dauer | 30 Minuten |
| Ort | drinnen |
| Autor*in | Kolonne Transdanubia |
| Status | Entwurf |
| Letzte Änderung | am 6. 10. 2024 von Josef.Boeckle. |
| Export |
Kurzbeschreibung
Ein Land näher kennenlernen
Inhalte
Sammeln von Informationen über ein Land und Vorbereiten einer Präsentation
Material
Landkarte (gezeichnet), Reiseprospekt-Kopien aus Lexika, Dartpfeil, Packpapier, Scheren, Kleber, ev. Kassettenrekorder oder Videokamera
Detailbeschreibung
Auf den Spuren von Phileas Fogg durch ... ist eine Programmidee zum Beschäftigen mit anderen Ländern.
Ziel
Ein Land näher Kennenlernen und präsentieren
Beschreibung
Auf einer Karte ist die Reiseroute von Phileas Fogg (in 80 Tagen um die Welt) eingezeichnet (schemenhaft). Die Patrulle wählt durch Werfen eines Dartpfeiles das Land aus, das sie genauer kennen lernen sollen. Anschließend erhalten sie Informationsmaterial (Reiseprospekte, Kopien aus Lexika) zu dem Land. Es soll nun aus den vorhandenen Informationen ein Werbespot, ein Radiospot oder ein Plakat gestaltet werden, das das Land beschreibt (Zahlen und Fakten) und anpreist (schöne Landschaft, Gastfreundlichkeit...). Das Ergebnis wird dann den anderen Patrullen präsentiert.
