Methode:3-Länder-Ball: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 16. April 2020, 12:42 Uhr
Art der Methode | Spiel |
Stufe | WiWö |
Schwerpunkt | Körperbewusstsein und körperliche Leistungsfähigkeit„Körperbewusstsein und körperliche Leistungsfähigkeit“ befindet sich nicht in der Liste (Bereitschaft zum Abenteuer des Lebens, Einfaches und naturverbundenes Leben, Schöpferisches Tun, Weltweite Verbundenheit, Kritisches Auseinandersetzen mit sich selbst und der Umwelt, Körperbewusstsein und gesundes Leben, Spirituelles Leben, Verantwortungsbewusstes Leben in der Gemeinschaft) zulässiger Werte für das Attribut „Schwerpunkt“., Weltweite Verbundenheit |
Schlagwörter | Bewegungsspiel, Kooperationsspiel, Methoden: 1. Stern: Drei Dinge besonders gut können, Methoden: 2. Stern: Menschen in einem anderen Land |
Gruppengröße | |
Vorbereitungsaufwand | gering„gering“ befindet sich nicht in der Liste (0: keiner, 1: gering, 2: normal, 3: hoch) zulässiger Werte für das Attribut „Vorbereitungsaufwand“. |
Dauer | < 15 min„“ wurde nicht als gültige Maßeinheit für dieses Attribut festgelegt. |
Ort | drinnen, draußen |
Autor*in | |
Status | |
Letzte Änderung | am 16. 4. 2020 von Bernhard.krabina. |
Export |
Kurzbeschreibung
3Felder(Länder), 1-3Bälle, gegenseitiges Abschießen
Inhalte
Ballspiel/ Reaktion
Material
- Etwas zur begrenzung der Felder (Bänke, Kleidungsstücke, Schnüre usw.)
- Bälle
- Eine Uhr
Detailbeschreibung
Vorbereitung
Was muss vor der Durchführung im Detail vorbereitet werden?
abgrenzung von 3 ca. gleich großen Feldern, mehrere Bälle, eine Uhr ist von Vorteil
Spielgeschichte/Rahmengeschichte
Was für eine Spielgeschichte/Rahmengeschichte gibt es dazu?
3länder (z.b. aus Europa) spielen gegeneinander - sie versuchen leute abzuschießen und sie dadurch in ihr Land zu holen.
Ablauf
Hier den Ablauf beschreiben
In jedem feld stehen möglichst gleich viele Kinder. Jedes Feld ist ein Land (z.b. Österreich, Italien, Frankreich). Die kinder schießen sich gegenseitig ab. wurde ein Kind abgeschossen wechselt es in dieses Feld (Land). Nach einer gewissen Zeit wird gestopt (z.b. 5 Min.) und gezählt in welchem Land die meißten Kinder sind (dieses hat gewonnen).
Variation
Gibt es ev. weitere Varianten?
Einsatz mehrerer Bälle.
Spezielle Hinweise
Hast du noch spezielle Hinweise? Muss etwas beachtet werden?
Der Spielablauf muss vorallem jüngeren Kindern gut erklärt werden (z.B. dass sie zu dem Land wechseln müssen, von dem sie abgeschossen wurden).