GuSp: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 29. September 2022, 11:12 Uhr

Pfadfinderinnen und Pfadfinder zwischen 10 und 13 Jahren heißen Guides (Mädchen) und Späher (Buben) - kurz auch GuSp genannt. Sie erleben in selbstgewählten Kleingruppen (Peer Group) ein abwechslungsreiches und von ihnen mitgestaltetes Programm. Dabei bieten Abenteuer im Rahmen von Zeltlagern und Wanderungen den Mädchen und Buben prägende Erlebnisse.

Viele Aktivitäten finden in der Natur statt und reichen vom Umgang mit Werkzeug, gemeinsamem Kochen, Spiel und Spaß bis zur Auseinandersetzung mit der Lebenswelt, in der die Kinder leben. Die Leiter*innen unterstützen sie schrittweise ein Team zu werden. Das heißt, Verantwortung für sich und ihre Kleingruppe zu übernehmen. Dabei erkennen die Guides und Späher ihre eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten und bringen sie in ihre Kleingruppe ein.

Um Leiter*innen der GuSp- Stufe bei ihrer Jugendarbeit zu unterstützen haben wir hier ein paar Themenbereiche für euch gestaltet:

Sind die Stufenarbeitsbehelfe, Fachwissen speziell für Leiter*innen der GuSp - Stufe!

Eine Sammlung an Programmideen, Bausteinen und Heimstundenplanungen österreichischer GuSp-Leiter*innen!

Zusätzliche Unterlagen und Dokumente zur Umsetzung der Methoden der GuSp- Stufe!

Ein umfassender und trotzdem kompakter Technikbehelf für alle Pfadfinder*innen!

Eine Sammlung an verfügbaren Grafiken, Logos und Drucksorten für das Arbeiten in der GuSp- Stufe!

🚧 Diese Seite befindet sich gerade im Aufbau, daher fehlen noch einige Inhalte. Wir bitten um eure Geduld --DANKE-- euer GuSp-BAK 🚧

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-{{DISPLAYTITLE:<span style="display:none">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
+[[Datei:GuSp-SZ-Farbeweiss.png|zentriert|450px|Grafik: PPÖ/Paul Kubalek]]
-__NOTOC__
+<small>{{hervorhebung|Pfadfinderinnen und Pfadfinder zwischen 10 und 13 Jahren||gusp}} heißen ''Guides'' (Mädchen) und ''Späher'' (Buben) - kurz auch {{hervorhebung|GuSp||gusp}} genannt. Sie erleben in selbstgewählten Kleingruppen (Peer Group) ein abwechslungsreiches und von ihnen mitgestaltetes Programm. Dabei bieten Abenteuer im Rahmen von Zeltlagern und Wanderungen den Mädchen und Buben prägende Erlebnisse.
-<div class="row">
-<div class="col-4">[[Datei:GuSp-SZ-Farbeweiss.png|links|350px|Grafik: PPÖ/Paul Kubalek]]</div>
-<div class="col-8">
-'''Liebe GuSp-Leiterin, lieber GuSp-Leiter,'''
-hier findest du den GuSp-Leiter*innenbehelf "Grüntöne", Programmideen und Methodenvorschläge, Materalien zum Donwload sowie einen Link zum "Technix".
+Viele Aktivitäten finden in der Natur statt und reichen vom Umgang mit Werkzeug, gemeinsamem Kochen, Spiel und Spaß bis zur Auseinandersetzung mit der Lebenswelt, in der die Kinder leben. Die Leiter*innen unterstützen sie schrittweise ein Team zu werden. Das heißt, Verantwortung für sich und ihre Kleingruppe zu übernehmen. Dabei erkennen die Guides und Späher ihre eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten und bringen sie in ihre Kleingruppe ein.
-<bootstrap_collapse outline size="sm" color="secondary" text="Mehr über GuSp erfahren ...>
+</small>
+----
-{{hervorhebung|Pfadfinderinnen und Pfadfinder zwischen 10 und 13 Jahren||gusp}} heißen ''Guides'' (Mädchen) und ''Späher'' (Buben) - kurz auch {{hervorhebung|GuSp||gusp}} genannt.
+<big>
+Um Leiter*innen der GuSp- Stufe bei ihrer Jugendarbeit zu unterstützen haben wir hier ein paar Themenbereiche für euch gestaltet:<br>
-Sie erleben in selbstgewählten Kleingruppen (Peer Group) ein abwechslungsreiches und von ihnen mitgestaltetes Programm. Dabei bieten Abenteuer im Rahmen von Zeltlagern und Wanderungen den Mädchen und Buben prägende Erlebnisse.
+</big>
-Viele Aktivitäten finden in der Natur statt und reichen vom Umgang mit Werkzeug, gemeinsamem Kochen, Spiel und Spaß bis zur Auseinandersetzung mit der Lebenswelt, in der die Kinder leben. Die Leiter*innen unterstützen sie schrittweise ein Team zu werden. Das heißt, Verantwortung für sich und ihre Kleingruppe zu übernehmen. Dabei erkennen die Guides und Späher ihre eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten und bringen sie in ihre Kleingruppe ein.
-</bootstrap_collapse>
-<br>
-</div></div>
-<div class="row">
-<div class="col-12 col-lg-3">
 <templatestyles src="Infopedia/styles.css" />
 <div class="container">
-<div class="row">
+<div class="row justify-content-around">
-<div class="flip-card touch-dev col">
+<div class="flip-card touch-dev col-xl-3 col-sm-6">
 <div class="flip-card-inner">
 <div class="flip-card-front">[[Datei:Kachel GuSp Grüntöne.png|link=Grüntöne]]</div>
@@ Zeile 29: / Zeile 20: @@
 </div>
-<div class="flip-card touch-dev col">
+<div class="flip-card touch-dev col-xl-3 col-sm-6">
 <div class="flip-card-inner">
 <div class="flip-card-front">[[Datei:Kachel GuSp PIK8.png|link=PIK8]]</div>
@@ Zeile 36: / Zeile 27: @@
 </div>
-<div class="flip-card touch-dev col">
+<div class="flip-card touch-dev col-xl-3 col-sm-6">
 <div class="flip-card-inner">
 <div class="flip-card-front">[[Datei:Kachel GuSp Begleitdokumente MDA.png|link=Begleitdokumente Methoden der GuSp- Stufe]]</div>
@@ Zeile 43: / Zeile 34: @@
 </div>
-<div class="flip-card touch-dev col">
+<div class="flip-card touch-dev col-xl-3 col-sm-6">
 <div class="flip-card-inner">
 <div class="flip-card-front">[[Datei:Kachel GuSp Technix.png|link=Technix Österreich]]</div>
@@ Zeile 50: / Zeile 41: @@
 </div>
+<div class="flip-card touch-dev col-xl-3 col-sm-6">
-<div class="flip-card touch-dev col">
 <div class="flip-card-inner">
 <div class="flip-card-front">[[Datei:Kachel GuSp Download.png|link=Grafiken, Logos und Drucksorten (GuSp)]]</div>
@@ Zeile 58: / Zeile 48: @@
 </div>
-</div></div>
+{{Hervorhebung|🚧 Diese Seite befindet sich gerade im Aufbau, daher fehlen noch einige Inhalte. Wir bitten um eure Geduld --DANKE-- euer GuSp-BAK 🚧|p|gusp}}
-</div>
-<div class="col-12 col-lg-9 order-lg-first">
-=Verfügbare Grüntöne=
-<ul class="fa-ul">
-  <li><i class="fa-li fa fa-info-circle" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Die Bedeutung der Stufenübertritte (GuSp)|Die Bedeutung der Stufenübertritte}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-info-circle" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Spiritualität als Teil des Ganzen (GuSp)|Spiritualität als Teil des Ganzen}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-info-circle" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Das Patrullensystem - schrittweise als Patrulle ein Team werden (GuSp)|Das Patrullensystem - schrittweise als Patrulle ein Team werden}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Das Patrullenamt – schrittweise Verantwortung übernehmen (GuSp)|Das Patrullenamt - schrittweise Verantwortung übernehmen}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Kids reden mit - Mitbestimmung auf Truppebene (GuSp)|Kids reden mit - Mitbestimmung auf Truppebene}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Ausgewogene und langfristige Programmplanung (GuSp)|Ausgewogene und langfristige Programmplanung}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Die Heimstunde - Leiter*innen planen Programm (GuSp)|Die Heimstunde - Leiter*innen planen Programm}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Die Patrullenaktion - Kids planen Programm (GuSp)|Die Patrullenaktion - Kids planen Programm}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheiden (GuSp)|Meine Schritte zum Versprechen - sich für die Pfadfinder*innen entscheiden}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte Herausforderungen (GuSp)|Schritt für Schritt - Kids wachsen durch selbstgewählte Herausforderungen}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Das Abenteuer – das Leben mit anderen Augen sehen (GuSp)|Das Abenteuer – das Leben mit anderen Augen sehen}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Der Wettbewerb - die spielerische Standortbestimmung (GuSp)|Der Wettbewerb - die spielerische Standortbestimmung}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Das Lager (GuSp)|Das Lager}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Der Hike - die Natur erfahren und Teamgeist erleben (GuSp)|Der Hike - die Natur erfahren und Teamgeist erleben}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Das Spiel (GuSp)|Das Spiel}}</li>
-  <li><i class="fa-li fa fa-wrench" style="color:#009960;"></i>{{Verweis|Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit (GuSp)|Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit}}</li>
-</ul>
-</div>
-</div>